O trabalho em sala de aula com a utilização do material concreto influência na aprendizagem dos alunos, favorecendo o desenvolvimento do raciocínio lógico, coordenação motora, rapidez no pensamento dedutivo, socialização, organização do pensamento, concentração que é necessário para compreensão e resolução de problemas matemáticos e do cotidiano, ou seja, proporciona de forma concreta o conhecimento.
Nas aulas de Matemática, os alunos do 4º ano B compartilharam ideias a respeito dos blocos e sua estrutura. Em grupos, estabeleceram relações sugeridas pela professora e realizaram diversas atividades.
