Mensalmente, alternando com a roda de leitura da sala de aula, os alunos do Infantil B visitam a biblioteca do colégio, acompanhados pela professora, com o objetivo de despertar ainda mais o interesse pela literatura infantil.
As crianças fizeram um teatro de fantoches com a história dos “Três porquinhos”. Conforme a história ia sendo narrada, cada aluno, com o seu personagem em mãos, dramatizava-a.
Vale a pena conferir!
Prof.ª Alexandra M. Soumar
Os alunos do Maternal II aprenderam sobre a importância da água para a sobrevivência e descobriram que nas frutas também existe água.
Para enriquecer o trabalho, fizeram uma deliciosa salada de frutas.
Confiram as fotos.
Os alunos do Maternal I estudaram os meios de comunicação.
Demonstraram grande curiosidade em explorar os botões e ver como funciona o rádio. Divertiram-se ao gravar e assistir aos vídeos projetados na sala. Conversaram, pelo Facetime, com amigos da outra turma; manusearam jornais, revistas, telefones, teclados e enviaram uma carta para mamãe e o papai.
Confiram as fotos!
Para encerrar o estudo da Mata Atlântica, os alunos do Jardim A visitaram o laboratório de ciências e observaram diversos animais típicos desse bioma brasileiro.
Eles aprenderam ainda mais e se divertiram muito!
Professora: Tatiane
Assistente: Orlete
Aprender a ler e escrever é algo que tem deixado o grupo do 1º Ano muito feliz e cheio de curiosidades e expectativas.
Antes mesmo de serem alfabetizadas, as crianças já têm contato com as letras de imprensa em jornais, na televisão, em livros e gibis. Elas não conseguem ler, mas estes conhecimentos ficam na memória visual.
O traçado simples da letra bastão dá maior liberdade no ato da escrita, ao contrário da letra cursiva, que precisa de uma organização e um esforço motor maior.
Aprender a letra cursiva é um processo que requer cuidado, calma e atenção. O trabalho é iniciado com brincadeiras lúdicas, por meio de atividades diferenciadas e motivadoras, como cobrir a letra com lápis de cor, giz pastel, tinta; sentir o movimento da letra em texturas diferentes (lixa, tinta, areia); escrever na lousa; “andar” sobre a letras, etc.
Todos estão adorando e muito ansiosos para escrever tudo em letra cursiva!
Prof.ª Veronica Aires – 1 º ano – F
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Durante toda a semana, de 20 a 24 de março, os alunos do Maternal II aprenderam a respeito da importância de cuidar do Planeta.
Para finalizar o trabalho confeccionaram um jogo da memória relacionado ao tema.
Confiram as fotos.
Os alunos do Jardim estudaram as cores primárias e secundárias e, para pintarem o seu desenho, cada um fez a mistura de cores que mais lhe agradou.
A cada cor misturada, eles descobriram novas e diferentes tonalidades, foi uma atividade divertida.
Apreciem as fotos!
