Os alunos do 5º ano B vivenciaram uma atividade direcionada de forma diferente: a rotação por estações.
Essa metodologia ativa consiste em criar uma espécie de circuito dentro da sala de aula. Cada uma das estações propõe uma atividade diferente sobre o mesmo tema central, neste caso, os “verbos de comando”.
O momento propiciou muito conhecimento e protagonismo para os educandos.
