O trabalho com sequências didáticas sobre o gênero textual notícia, possibilitou aos 5º anos, por meio de diversas atividades, a descoberta da função social e maior apropriação desse gênero informativo.
O trabalho com sequências didáticas sobre o gênero textual notícia, possibilitou aos 5º anos, por meio de diversas atividades, a descoberta da função social e maior apropriação desse gênero informativo.