4° ANO B – Conhecendo a lousa digital

Nesta semana, os alunos do 4º ano B, experimentaram mais uma ferramenta tecnológica disponível em nosso colégio: a lousa digital.
Nesta superfície, os alunos interagiram com imagens, textos e jogos relacionados à imigração no Brasil. Nas atividades elaboradas, as crianças apontaram ideias, ligaram fatos, marcaram notas e realizaram a escrita eletrônica de partes de nossa história.
Tudo isto ajuda a transformar a aprendizagem e a consolidar os conhecimentos adquiridos.

Curtam as fotos!

5° ANO INTEGRAL – Atividades diversas

Os alunos do 5º ano do Integral desenvolveram algumas atividades como a Mandala e a releitura da obra do Romero Britto para usar como jogo americano.
Como já estamos em clima de Natal, os alunos confeccionaram uma linda guirlanda, decorada com “Quilling”, para enfeitarmos a porta de nossa sala de aula.
Confiram as fotos.

Através da leitura, podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e interpretação e ajuda a fixar a grafia correta das palavras.
Segundo estudiosos, existem três objetivos distintos para compreender a importância do hábito de ler: ler por prazer; ler para estudar; ler para se informar.
Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito e para que isso não aconteça com nossos alunos, eles são incentivados desde pequenos.
Confiram as fotos dos alunos do 5° A, lendo ao ar livre.

JARDIM D – Muitos mundos em diferentes espaços

O Jardim tem se divertido muito com os cantinhos diversificados, pois cada espaço propicia uma atividade.
Com essa modalidade de organização, garantimos que as crianças vivenciem diferentes situações de aprendizagem, escolhendo, exercitando a autonomia, conhecendo as próprias necessidades, preferências e desejos ligados à construção do conhecimento e relacionamento interpessoal.

2° ANO C – Estudo do meio do quarteirão

Ampliando o conhecimento sobre as ruas e quarteirão da Escola
Os alunos dos 2ºs anos, nas aulas de Geografia, aprenderam o conceito de quarteirão por meio de leituras e análises de plantas de bairros.
Assim, no papel, puderam identificar diferentes ruas, a formação dos quarteirões e os diferentes elementos da paisagem que constam em uma planta.
Proporcionando um significado ainda maior para o saber que foi desenvolvido em sala, nada melhor do que unir a teoria à prática.
Assim, levamos nossos alunos para um estudo do meio do quarteirão do nosso Colégio, onde puderam observar os nomes das ruas que formam esse quarteirão,
as características destas, o trânsito em cada uma, a sinalização de trânsito, os elementos da paisagem e o tipo de ambiente.

Confiram nas fotos como aconteceu esse estudo.

 

4° ANO A – Atividades com o “Joca”

“Joca”, um jornal para crianças, que traz notícias, reportagens, entrevistas e curiosidades sobre o universo dos alunos, com uma linguagem apropriada para a faixa etária, além fotos e infográficos que facilitam o entendimento das notícias. Os alunos recebem, a cada quinzena, uma nova edição do jornal e mostram grande interesse pelas matérias.
O principal tema abordado neste trimestre, com os alunos dos 4ºs anos, é “Imigração”.
A leitura do “Joca” enriqueceu o trabalho e trouxe muitas informações que contribuíram para o estudo realizado. Outros temas também são trabalhados em sala de aula e na biblioteca.
Essa importante ferramenta permite ao aluno uma visão ampla de tudo o que está acontecendo no mundo, além de despertar o prazer pela leitura.
Ler é um hábito poderoso que nos permite conhecer mundos e ideias.
Confiram as fotos!

5° ANO B – Amigo secreto de acróstico

Os alunos do 5º ano B participaram de um divertido “Amigo Secreto de Acróstico”.
O principal objetivo da atividade foi a realização de produção textual e ampliação dos saberes sobre textos poéticos.
O gênero textual POEMA norteou diferentes atividades na Sequência Didática de Língua Portuguesa realizada ao longo do trimestre.

3º ano Integral – Atividades diversificadas e divertidas

No mês de outubro, diversas atividades divertidas foram feitas com a turminha do 3º Ano Integral, como a reprodução da obra de Romero Brito no retroprojetor. As cores de Romero alegraram nossa turma!

Lembramos, também, que neste mês  foram comemorados os 300 anos da aparição da imagem de Nossa Senhora Aparecida, ou seja, 300 anos de bênçãos! Nossas crianças demonstraram muita devoção em cada oração feita e em cada atividade realizada. Em homenagem a Ela, o 3° ano Integral confeccionou um lindo painel, com técnica de colagem de bolinhas de papel crepom. Ficou lindo!

Tivemos um dia maravilhoso de campanha, quando os alunos demonstraram interesse em saber como realmente era a feita conscientização.

Parabéns, turma, pelo interesse e incentivo!